


作者:许长秀 文章来源:办公室 点击数:
更新时间:2012年01月18日通过“自荐课”的平台,老师们将各自在教育教学过程中不同的想法、教法和创新付诸实践。青年教师可以在其中锻炼胆量与自信,教育教学逐渐独立与成熟;经验型教师可以在其中尝试创新,教育教学逐渐形成自己的特色;而骨干教师通过指导青年教师的自荐课不断提升自己的专业引领能力。

自荐课现场活动前都将进行“执教老师说课”的环节

贝贝班孙老师自荐课现场——音乐打击乐活动《动物联欢会》

叮叮班李老师自荐课现场——操作活动《好玩的瓶宝宝》

衔接班林老师自荐课现场——音乐活动《龙船调》

乐乐班甘老师自荐课现场——音乐活动《小小鸡蛋把门开》

苗苗班罗老师自荐课现场——音乐活动《库企企》

叮叮班宋老师自荐课——操作活动《瓶子装装》

自荐课现场活动后的反思与交流
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