岁月匆匆，静静守望

嘉祥教育二十载

那些远去的年华如同就在昨天

有多少人

有多少事

值得我们记下来

慢慢回味

细细品读

在《嘉•时光》

我们与您一同穿越时光

通过嘉祥师生、家长、校友的笔端

去探寻嘉祥人眼中的嘉祥

去找回那些最美的回忆

和孩子一起成长

何燕玲（都江堰市嘉祥外国语学校刘亚轩同学的妈妈）

从孩子牙牙学语到今天，他已成长为青春少年。在孩子成长的过程中，作为家长，我有过迷茫，有过焦虑。但细想一下，其实在孩子成长的同时，自己也正在“成长”的路上。

儿子上小学的第一天，老师在家长会上讲了一个《牵一只蜗牛去散步》小故事：上帝给了某人一个任务，叫他牵一只蜗牛去散步。蜗牛走不快，就催他，唬它，责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着他。他拉它、扯它，甚至想踢他，蜗牛受了伤，流着汗，喘着气往前爬，他松了手，跟在后面生闷气……

听了这个故事，我很庆幸在儿子成长的最初这几年，我们给了他足够的耐心和尊重。那个阶段，儿子是一个阳光、自信、快乐的小暖男。

记得很小的时候，他就会焦急而亲切地呼唤路上的小鸟避让汽车，会帮同学擦拭睡梦中流下的口水，会像个男子汉一样抢着帮妈妈分担拎在手里的重物。稍微大一点，他会在父母过生日的时候，悄悄早起帮父母做个爱心早餐。在母亲节的时候，帮妈妈捶捶背，剪剪手指甲。看着孩子阳光自信，懂得爱，我们心里也充满了幸福和满足。

可是，随着儿子年龄的增长，看着周围的孩子们马不停蹄地奔走于各种课外辅导班，听着妈妈们谈论各种教育资讯，我也不由得焦躁起来，希望孩子也能学有所长，打着“一切为了孩子好”的旗号，加入了补课大军：乒乓球、画画、小提琴、游泳、书法、奥数、英语等。从此，孩子就拖着疲惫的身躯，在选择和放弃的路上艰难前行。上不完的课和做不完的作业，消磨了孩子的意志，击退了孩子的学习热情。

作为家长，我的耐心和尊重也变成了说服、命令，更多的是责备。看着“别人家的孩子”书法过了级，作文、奥数拿了奖，看着“别人家的孩子”进了名校，我变得更加焦虑和急躁。看着儿子慢吞吞的样子，我就火冒三丈；看着他拿着手机，我就声嘶力竭……

渐渐地，我眼中的儿子变得懒惰，不求上进，学习不认真。家里充满了硝烟，儿子也变得沉默、不快乐。而我也没有更有效的方式跟孩子沟通，总认为成绩好就是王道！只要他在班级成绩名列前茅，我们的教育就是成功的！

直到今年，儿子有幸进入都江堰市嘉祥外国语学校，进入五（3）班这个温暖、有爱、积极、上进的大家庭，我对自己做法才有所反思。第一次开完家长会，班主任王超老师的话语一直在我的脑海中回响：“弯腰、俯身、抬头，和孩子站在一起，陪伴他、相信他、激励他……”那一刻，我才猛然醒悟。原来，我们的爱是那么的高高在上，看似和孩子商量了很多，但那都是在我们主观意识已经决定的情况下，诱导孩子往我们设定的路上走，却没有弯腰仔细听听孩子的心声。以爱的名义，让他疲惫不堪，意志消沉。

老师说，在孩子的成长过程中，除了成绩还有生活，还有比分数更重要的成长；除了说教、命令，孩子还需要信任、欣赏和鼓励；我们应该多发现孩子的优点，哪怕是小小的进步。是的，这让我想起了被我遗忘很久的那只蜗牛的故事，在孩子成长的路上，我们父母，要做的是及时对孩子进行纠偏，而不是把自己的意志和喜好强加于他们。

在新的班级里，班上高手如云，儿子好像不太适应，整体更显得平平无奇，成绩也由以前班级的一、二名变成现在的二、三十名，有时甚至倒数几名。我们内心很着急。有一次我们找到了王超老师，表达了我们作为家长的着急。王老师开导我们要学会等待，学会给孩子时间，学会淡定，无论如何，不能在孩子面前表露出家长的焦虑来，而应该充分地信任和欣赏孩子。后来，每次儿子考试不太理想，我们都静下心来和孩子一起讨论目前的学习、同学交往等情况，分析每次作业的得失，协助他制定后续的学习计划和今后的学习目标。

儿子在老师的帮助下，在班级大环境的影响下，每次都很积极地参与，基本上都能找准自身存在的问题，并提出改善的计划。经过一学期的学习，孩子的学习和生活状况有了很大的进步。他说要向班上优秀的同学看齐，取长补短。他也相信通过自己的努力，一定会越来越好。看着他自信的脸庞，我欣喜地发现，那个阳光，自信的儿子又回来了。

西方有句谚语：“地狱之路有时是好的意图铺起来的”。是啊，哪个父母不爱自己的孩子呢？当良好的意愿与令人失望的结果形成巨大反差时，许多家长都会抱怨孩子，说孩子不争气，朽木不可雕也；抱怨老师，说老师不敬业，不负责；抱怨社会，说现在的教育体制有问题，而唯独忽略了家庭这个孩子接触时间最早，也是最长的小环境。家长的一言一行都将影响着孩子的成长。作为父母，我们须改变自己，和孩子一起成长！