为了进一步提升音乐教师专业技术水平，深化课程改革，改进教学方法，拓展教研渠道，优化教研资源，切实发挥校际教研的作用，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，促进学校之间的交流与合作。

2020年11月6日，嘉祥艺术教育指导中心杨瑜音乐工作室联合教研活动在嘉祥外国语成华校区如期开展，同时活动特邀到四川省高中教研员牛琴进行指导。据悉，本次教研也是杨瑜音乐工作室自成立以来的第一次联合教研，嘉祥成华执行校长朱海燕、嘉祥各校区音乐教师到场参加。

课程展示

本次联合教研进行了展示课程、评课环节和专家讲座三项活动。首先，由嘉祥成华校区的三位音乐教师带来涵盖小学、初中、高中内容的音乐展示课程。

孙煜舒老师展示了一堂二年级歌唱课《彝家娃娃真幸福》，同学们化身“音乐侦探”，跟着老师一起前往美丽神秘的彝族村寨。“音乐侦探们”通过层层音乐关卡后受邀参加盛大篝火晚会，与彝家娃娃一同唱着歌、跳着舞，感受彝族音乐的魅力。

师生互动

音乐侦探们跟着老师一起“闯关”

学生边感受音乐边画出旋律线条

杨荣敏老师展示了一堂高一年级欣赏课《非遗进课堂——四川竹琴〈竹宴〉》，老师通过亲身的示范与视频的展示，带领同学们一起走进非遗文化，感受四川竹琴的独特魅力，继承与发扬四川传统曲艺艺术。

教师讲解“竹琴”

互动环节

老师教授竹琴演奏技巧  

师生共同演奏竹琴

张明涛老师展示了一堂九年级欣赏课《隐形的翅膀》。同学们在张老师的引导下聆听和感受歌曲带来的力量，通过欣赏、模唱等多种方式学唱歌曲。随后张老师讲述了歌曲背后志华的励志故事，希望激励学生不论是日常生活还是面对困难时都能想起《隐形的翅膀》这首歌曲，能够以积极的心态去面对。

老师示范演唱

 
师生互动 

学生感受音乐情绪

精彩的课程展示，各位老师看得津津有味，并不时进行交流。

朱校与杨瑜老师对课程展开讨论

评课环节

随后在杨瑜老师的主持下，各校区音乐老师代表对展示课堂进行评述。

郫都校区音乐老师刘丹丹对展示课堂进行评述

锦江校区音乐老师陈睿对展示课堂进行评述

杨瑜老师对展示课程给予意见与指导

执行校长朱海燕进行发言和总结

在下午的专家讲座中针对各位老师的在教学中存在的问题及老师的诉求，专家们也给予了宝贵的意见和指导。

四川省高中教研员牛琴老师对高中音乐课程的教学给予意见与指导

老师们专心聆听和学习

专家讲座

杨瑜老师以音乐教材解读为切入点，对小学至高中的音乐课程教学目标应如何确立、教学环节如何设计、课堂如何实施等角度为老师们答疑解惑，并对小学课程设计及实施给予指导和示范。

杨瑜老师与工作室学员进行互动

老师们在杨瑜老师的带领下感受了一把“学生”的快乐

杨瑜老师对中学音乐课程的设计与实施给予指导和示范,，并共同感受圆舞曲的律动。

最后杨瑜老师对本次联合教研进行总结，各校区老师们也表达了参与本次教研后自己的感想和收获。在轻松愉快的氛围下，嘉祥艺术指导中心杨瑜音乐工作室第一次联合教研圆满成功。

来源|嘉祥成华