《嘉祥报》219期

作者:libing发表时间:2022-05-10 阅读次数:4817

出报时间:2020年5月31日  

期       数:219期

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人文关怀的切实举措

◎本报编辑部


疫情是块试金石,不仅对学校的教、学、研、管提出了新的要求,同时也对校园和家庭心理健康教育提出了新的考验。疫情中,部分家庭亲子关系紧张;复课后,学生学习进度赶不上、自信心下降,学生身心受到巨大的考验;教师不仅承受着日常教学和疫情防控的压力,还面临学生学习习惯和课堂节奏的改变。一场大疫后,师生、家长多少存在情绪焦虑的问题。

在此情况下,加强心理疏导,实施分类干预显得尤为重要。嘉祥教育集团及时将心理干预纳入复课后的整体部署中。嘉祥家教中心赋能教师,开展团体心理辅导和专场培训;各校区举办了丰富的学生心理素质拓展活动或专题讲座;持续开展线上家长课堂,试水“21天‘双陪伴’,家教指导进家庭”的公益活动,引领家长陪伴孩子快乐成长。

疫后的心理疏导是实现高效的家校互动、打造和谐生态校园的必要手段,通过对不同群体的心理关怀,稳定复课后的心理动荡,形成强信心、暖人心、聚人心的校园“软”环境与和谐幸福的家庭氛围,其背后是嘉祥的“全人教育”和“以人为本”的企业文化。我们相信通过这一套心理组合拳,嘉祥学子能以积极乐观、健康向上的心态面对未来的人生挑战,做“自然的人、完整的人、社会的人”。


维护妇女儿童权益  她为成都争光

◎米小


本报讯   日前,全国妇联授予成都嘉祥外国语学校成华校区朱海燕副校长“全国维护妇女儿童权益先进个人”称号。据悉,朱海燕副校长是成都今年唯一获此殊荣的女性代表。

近两年来,朱海燕副校长代表成都市家庭教育示范基地(嘉祥点位),不计报酬、不辞辛劳,积极参加省、市、县妇联在全省各地开展的家庭教育公益讲座,在改善亲子关系、舒缓学生抑郁焦虑情绪等方面,给予了很多家庭真切的帮助,深受社会各界和家长们的欢迎和好评。

成都市妇联家庭和儿童工作部吴春梅女士表示,此次朱海燕副校长获奖,可谓实至名归。我们为嘉祥培养出这么优秀的校长感到自豪,非常感谢她为成都争了光。


5•25心理健康日  嘉祥校园亮点多


本报讯   5月25日是全国大、中学生心理健康日。如何正确引导孩子了解关爱自我、使其身心健康成长,是嘉祥教育集团以及嘉祥各校区(分校)一直以来非常重视的工作。校园心理健康更因为今年疫情而备受关注,嘉祥各校区(分校)都在5月针对教师、学生心理健康开展了形式多样的心理辅导活动。

嘉祥成华:召开班主任工作系列培训之中小学生心理健康工作交流会

会上,针对复课后班主任面临的挑战及学生压力大、焦虑抑郁、学习完成度差等情况,嘉祥成华心理中心李明老师提出,首先须判断负面情绪是否合理。适当的负面情绪有很多积极意义,比如化悲痛为力量,愤怒给人力量去改变不能接受的情况,恐惧是生存下来的重要情绪。当感到负面情绪超载时,她建议老师先照顾好自己的身心,创设温馨的家庭氛围,理解和信任学生。其次,班主任们要学会避免替代性焦虑,对不实信息进行批判接纳,多多练习放松和冥想,多运动,多倾诉。在班主任与学生或家长的交流中,学会共情并寻找彼此的同感,相互尊重,营造良好氛围,智慧协商互助。

彭州嘉祥:举办“自信自尊自爱,呵护青春花蕊”讲座

为了关注青春期女生心理健康、增强女生自我保护意识,在小学教育处、“心晴”心理咨询室、小学高段年级组通力配合下,彭州嘉祥于5月27日下午举行了小学高段女生心理健康教育讲座。“欲人尊己先自尊,欲人爱己先自爱”。通过该讲座,帮助女生更好地认识自我、理解他人,勉励女生自尊自爱,把握青春年华,成为更完美的自己。 

达州嘉祥:开展“为梦想‘嘉’油 助青春闪耀”心理素质拓展活动

随着中高考的临近,国家二级心理咨询师龙林及其团队为达州嘉祥毕业年级学生开展了心理素质拓展活动。通过各种热身小游戏拉近距离、放松身心。

温江嘉祥:举办“疫”路寻梦,职业大观园主题活动

温江嘉祥心理教育中心承办的5•25心理健康教育主题活动,包括校园学生采访“如果时光穿梭,你遇见了 5 年后的自己,你想跟他(她) 说什么?”和《二十年后的我》主题绘画。

学生们在采访、了解身边职业的基础上,进行了职业大畅想,并以绘画的形式表现。为探索自己的兴趣和理想,种下了一颗梦想的种子。

自贡嘉祥:开展“关注自我,从心出发”的心理健康周活动

为促进学生健康成长,自贡嘉祥八年级(3)班开展了3次心理健康系列活动。其中,《悦纳自己》主题班会旨在启示学生学会审视自我,接受自我,包括不足之处。有计划的、有针对性地作出适合自己的改进,开阔自己的心胸。《释放情绪——让心充满阳光》的团辅活动为学生的情绪提供宣泄的出口,让学生体验情绪的传染性,并一起解决情绪困扰,分享快乐秘方。《笑迎青春期》则是让同学们能意识到青春期变化的合理性,了解和掌握一些应对技巧。

中学阶段是学生自我同一性建立的关键时期,自贡嘉祥将继续为学生提供更多心理服务,助力学生身心全面发展。

乐山嘉祥: 举办“觉察心灵、悦纳自我” 心理健康节主题游园活动

活动现场有展示区的心理科普知识展板,有心理体验区的“千人千面”面具绘画,同学们用颜料勾勒出自己的面具,指导老师根据面具的色彩、线条、图形、布局,帮助画者了解自己的性格、气质、情绪特征等,从而让同学们更好地认识自我。留言区的“树洞留言”是大家内心独白之处,同学们在卡片上写下自己的烦恼,记下卡片上的编号,并选一张他人的留言进行回复。游戏区的“爱的魔力套圈圈”“格子冲冲冲”人气最旺;梦想区,同学们现场折千纸鹤、桃心,写下自己的梦想;微笑区,同学们用最美笑容与卡通图案合影。

游园活动像5月的暖阳,把快乐播撒在学生的心灵,让阳光和爱充满校园。

嘉祥英卓恩:举办疫情后教师心理健康疏导培训

嘉祥英卓恩邀请嘉祥家教中心主任王晶和研究员郑涵予,为公司全体员工以及嘉祥英卓恩锦江幼儿园部分教师作了题为《疫情后的情绪管理》现场培训,各园区所有教职员工通过线上实时直播观看培训。

王晶主任从案例出发,帮助老师们正确看待和接纳疫情后可能出现的负面情绪,用“突破自闭之壳”的心态来看待疫情带给每个人在成长中的挑战。郑涵予研究员从心理学层面分析了“什么是情绪”,纠正了“有情绪就是不好的”的错误认知,阐明了“哪些是好的情绪管理能力”“怎样进行情绪管理”。本次培训为开园前教师进行了专业引导,同时也让老师们更深入地了解小朋友的各种情绪反应。


送教小金   助力心理建设


本报讯  近年来,嘉祥教育集团积极响应国家精准扶贫号召,落实教育帮扶措施,持续为小金县输入优质教育资源。今年5月,嘉祥家庭教育研究与指导中心(以下简称“家教中心”)、嘉祥成长加油站携手嘉祥校友公益联先后赴小金中学,对师生提供疫情后的心理辅导。

“为梦想‘嘉’油,‘助’青春闪耀”素质拓展活动

5月7日,嘉祥成长加油站携手嘉祥校友公益联,用素质拓展的方式,为小金中学高三学子进行团体心理辅导。嘉祥教育集团副总经理李丛蓉、成都嘉祥教育发展基金会副秘书长龙林、成长加油站项目组与嘉祥校友志愿者们参加了此次活动。

晚6时,在《We will rock you》充满活力的歌声中,志愿者作为心灵导师,带领各个班级到操场,主训老师苟开贵开启了团辅活动。经过2个小时的拓展活动,志愿者和小金学子建立起了战友般的情谊。孩子们簇拥着志愿者,将他们抛向空中;志愿者紧紧拥抱着孩子们,为他们送上诚挚的祝福。

此次活动不仅为小金中学高三学子带去了一次不同寻常的加油方式,同时也让校友志愿者体会到了嘉祥的公益心与责任心。

“插上飞翔的翅膀”心理课

作为高中生,从“在线模式”强力切换到了线下模式,很多同学会面临情绪压力:自信心下降、学习进度赶不上、难以适应返校生活……身心承受着巨大的考验。5月12日,嘉祥家教中心赴小金中学,开展《插上飞翔的翅膀》的主题送教活动。家教中心老师段鸿飞、郑涵予为高一、高二年级两个“嘉祥班”的学生带去了别开生面的心理课,帮助他们舒缓压力,以积极的心态面对挑战。

 “你眼中的自己,是什么样子的呢?”以“用一幅画描绘现在的我”作为开头,两位老师带领同学们通过绘画、小组分享、冥想等体验式活动,从认识自己当下的状态开始,逐步链接自己的理想、做出规划,获得行动的动力。

此前一天,两位老师还对嘉祥驻小金支教团队的10名骨干教师进行了3小时的教师团体辅导。“未来,我们将带着更多资源和‘干货’走进小金。”本次赴小金送教活动的发起人、家教中心领衔人王晶表示,“不仅是针对学生、针对教师,还可以是围绕家长的课程;不仅是团体辅导,还可以是讲座,或者一对一深度访谈。”

嘉祥人以实际行动、践行教育公益、积极回报社会,体现了对社会的责任与担当。


都江堰嘉祥结对帮扶向峨小学

张超

本报讯   今年5月,都江堰嘉祥外国语学校与都江堰市向峨小学送教活动如期举行。校长助理何富强到场指导,向峨小学10余名教师参加。14日,学校选派了教师刘涌超、查华魏向向峨小学送去了美术、形体观摩课。28日,综合组教师师宇、贾品浩送去美术、羽毛球观摩课。

为了呈现更好的教学效果,老师们结合学生实际,先在校内进行多次磨课。他们以丰富的教学经验、灵活的应变能力和扎实的基本功,使送教课堂充满无穷的魅力。课后,双方教师互动交流,各抒己见,毫无保留地谈到自己的启发和收获,同时也提出了一些宝贵的意见和建议。在共同进步上,彭州嘉祥责无旁贷、尽职尽责;在润育生命上,学校精益求精、不遗余力。

相关链接:为有效整合城乡教育资源,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育的均衡发展,2019年10月12日,都江堰市嘉祥外国语学校、都江堰市向峨小学携手共建,开展了结对帮扶签约仪式暨全市小规模学校联合教研活动。





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