2020—2021学年上期成长加油站项目组研讨交流——温江嘉祥站

作者:zhangnian发表时间:2021-01-15 阅读次数:3712


     “若爱请深爱,若教请全力以赴”,这是“成长加油站”项目建立之初嘉祥教育人的共同信念。近日,嘉祥集团学生助力委员会“成长加油站”项目组一行来到嘉温,与我校项目组的老师们共话学生成长,共建37°C教育。

       嘉祥集团学生助力委员会龙林主任、嘉祥集团学生助力委员会张骁副主任、助委会“成长加油站”项目负责人张念,以及罗述红校长、初中教导处王磊主任、教科室燕路遥副主任、8名教师志愿者代表共同出席了此次分享研讨会。初雪的早晨寒风瑟瑟,这场以爱为名的教育分享会为冬天带来了浓浓的暖意。


37°C加油站的盘点


       嘉温成长加油站项目负责人燕路遥主任介绍我校成长加油站项目推进情况。


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       建校以来我校继续响应集团号召,以师生自愿、教育公益的方式,精准聚焦需要关爱帮扶的学生,贯彻以人为本,点亮生命的办学理念,切实探索教育教学工作的针对性和实效性。在上一学年的成功经验基础上,继续为学生提供更为科学的个性化优质服务,我们以37℃嘉温特有的温暖给予学生更多的关爱和帮扶,增强其自信心,塑造其进取心,以促进学生全面发展、个性成长。

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37°C的故事


      本学期成长加油站即将结束,老师们在与加油站嘉宝们的相处中,收获了新的教育故事。在他们的心中教育是这样的:


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    “老师不经意的认同和夸赞,也会在他们的心里种下希望的种子,生根发芽。” ——王婧瑶老师


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     “激励孩子追求成功,鼓励孩子不怕困难,体验成功带来的喜悦,产生自豪的成就感!” ——杨岚老师


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     “美好盛开在细枝末节处,这些细枝末节可能是一个微笑、一句加油或一个温柔的眼神!” ——邓宇露老师


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     “给孩子们一些跳一跳就能摘到的苹果,最大限度地激发孩子的内在动力!” ——刘臻老师


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     “用温暖的爱融化他们内心的冰山,用挚诚的情点燃他们的自信和进取的火种!” ——崔文意老师


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     “多和学生说:我建议、我希望、你真棒、你行的!让学生生活在信任和欣赏中。” ——骆小丽老师


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      “不要低估你的学生,放慢脚步,给孩子更多的时间。” ——陈华茹老师


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     “没有绝对的‘差生’!对学生进行精准定位,实现教师的价值,实现学生的价值。” ——项晓耘老师


37°C的引领


       点滴温暖,铺就孩子们的成长之路。怎样进一步优化对嘉宝们的成长助力呢?助委会肯定了嘉温老师们对“成长加油站”项目的付出和取得的成就,同时,也为该项目未来的工作指明了方向。


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     “成长加油站”项目官员张念老师提出可开设“空中加油站”,充分利用在线资源。针对校区的需求,增设赋能课、励志演讲等活动,进一步提高学生的自信心和专注力。


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       助委会张骁副主任给予我校成长加油站工作极大的认可,他提出,嘉温成长助力行动可进一步总结梳理个性化教育服务范式,在学校的37℃教育文化浸润下,真正实现“点亮生命”育人目标。


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       助委会龙林主任提出“四有”与大家共勉:1.心中有爱,教师对每一位学生,都要像对自己对孩子那样爱护有加;2.目中有人,每位学生都要进行精准把脉,落实有效的教育教学手段和措施;3.心中有数,教师教学要有章法,有的放矢,做出专业的分析与提升,切实的让学生看的见自己的进步;4.手中有法,学校细致的常规管理,让这些爱和章法都能实施与落地。


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       中学部教导处王磊主任在会上强调,教育是公益事业,教师要有“三心”,爱心,教师要带着满满的爱去对待、关心孩子们;细心,对待每个学生都要细致入微,及时交流疏导;专心,用最专业的教育教学方法和手段去实施教学,真正地让孩子们学到心里。


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       罗述红校长对助委会给予嘉温成长加油站项目组的关心和引领表达感谢,对参与此次助力加油站的志愿者老师们的无私奉献表达感激。罗校认为,嘉温成长加油站是37℃加油站与我校办学理念和初衷高度契合。加油站项目一经推出,得到了老师们的高度拥护和积极参与,参与分享的八位老师是温江嘉祥37℃教师的代表和缩影,我们未来也将有更多的老师,以项目组的形式共同呵护学生的成长,给予每一个嘉祥学子尊重和关爱。


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       正如助委会所感受到的,在嘉温37℃全方位无死角的教育浸润下,成长加油站也在这里以最柔和、温润细无声的方式温暖人心。

       一起看看温江嘉祥成长加油站是如何推进的吧!


37°C的回顾


       温江嘉祥成长加油站项目目前已是第二年,在总结第一届的宝贵经验后,今年的加油站有了更多的亮点。

一、定期集中研讨,团队暖心支持


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二、组织多样化,管理更完善

       孩子们从路队的整理到课堂上的学习,都在教师志愿者的带领下有条不紊的进行着。


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      课堂上助力教师精彩纷呈的授课。


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      孩子们认真学习、热情讨论的情景。


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      助力班主任们默默守护。


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三、精准把握学情,对学生进行积极定位


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四、关注学生体验,个性化定制服务

       倾听孩子们的心声,收集他们在成长加油站中的收获与体会,以及他们对成长加油站的期待。调查发现,孩子们最喜欢加油站的地方有:


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      在加油站学习,孩子们认为自己在以下几个方面得到了成长:


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       请不要低估你的学生,也许你只是还未挖掘出他的潜能;请不要吝啬赞善的语言,也许他们只是期待你认可的眼神;让学生触摸到你的关怀,使他们在温暖的关怀下学习成长,唤醒他们的自信心与求知欲,逐步调动起来,坚持学习,做最好的自己。 

       这就是嘉温的37℃成长加油站,用37℃的温暖浸润着孩子们的心,用一个个美好的故事诉说着孩子们的成长,时光不语,静待花开。 


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