为深化集团骨干教师对教育理念的理解，推动教育理论与实践深度融合，嘉祥教育集团于8月14日至18日，举办骨干教师《民主与教育》阅读培训营。部分集团管理干部培训班学员及各校骨干教师参与本次培训，部分集团领导、专家顾问受邀出席，共同开启为期5天的沉浸式学习之旅。

本次培训由四川大学哲学与教育学教授刘莘为嘉祥骨干教师精心打造，培训环节设计兼具理论深度与实践活力，以《民主与教育》为核心载体，兼顾理论深度与实践指导性，丰富且紧凑的研修内容，构建起 “专家引领 + 多元互动 + 成果转化”的学习体系。

刘莘

四川大学哲学与教育学教授，曾任四川大学哲学系主任、四川大学发展研究中心主任、牛津大学访问学者、耶鲁大学富布莱特研究学者；被中国教育报评为“2023年推动读书十大人物”。

培训首日上午，刘莘教授介绍了杜威在《民主与教育》中传达的主要思想，并率先开展互动答疑，精准解答学员疑问；随后的小组研讨环节，学员们积极抛出教育实践中的困惑，通过小组交流碰撞思想，为后续学习筑牢根基。

下午，四川大学哲学系荣休教授余平莅临会场，为学员们分享《海德格尔存在之思及其教育意义》。

余平

曾任四川省哲学学会常务副会长，我国著名黑格尔和海德格尔研究专家，曾获得“川大最受欢迎的教师”荣誉称号。

余教授聚焦海德格尔“存在之思”的核心要义——区分“存在”与“存在者”，强调人作为“存在”的独特性与可能性。培训中，专家通过案例解析指出，当前教育中过度工具化、标准化的倾向，往往将学生视为“知识容器”（即“存在者”），却忽视了其作为“此在”对生命意义的追问与本真存在的探索。希望启发学员重新思考“教育的终极目标”——不是培养符合统一标准的“有用者”，而是唤醒每个个体对自身存在的觉知，让教育真正服务于人的“本真成长”。

接下来的3天培训，刘莘教授分章节深入解读了《民主与教育》中的核心思想，以“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等核心理念为出发点，聚焦民主教育在当下的实践路径。刘教授结合生动的案例解析指出，杜威所倡导的“民主不仅是一种政治制度，更是一种生活方式”，在教育场景中体现为：打破“教师中心”的传统模式，构建师生平等协作的学习共同体；将课堂延伸至真实生活场景，通过劳动实践、社区服务等活动，让学生在解决实际问题中理解“民主的本质是共同参与和责任担当”。

多样化互动环节成为此次培训亮点，专家通过小组研讨、互动答疑、学员分享等方式有效激发学员的参与热情。小组研讨中，学员围绕书籍不同章节内容提出实践难题，通过集体交流碰撞思想火花；专家与学员间的互动答疑精彩纷呈，以杜威的视角让学员更直观地理解教育家的思想精髓；学员分享环节，大家坦诚交流书中触动自身的观点与语句，结合教育教学实例谈感悟、话思考。

培训最后一天的上午，西南交通大学荣休教授傅勇林莅临会场，以《教育：生活、生命与生息》为主题为学员们进行分享。

傅勇林

西南交通大学荣休教授，我国著名比较文学专家和翻译家，享受国务院政府特殊津贴专家，曾任成都市政府副市长，分管教育、卫生、经济等部门的工作。

傅教授在培训中指出，教师学养并非单纯的知识储备，而是“专业素养、人文情怀与生命觉知的共生体”。他结合当前教育中存在的“重技能轻素养”“重分数轻成长”等问题强调：教育的诸多困境，根源在于部分教师学养的“窄化”——仅将教学视为技术操作，忽视了自身作为“文化传承者”“精神引导者”的核心角色。培训中，傅教授从“学养三维度”展开深度解析：专业维度需打破学科壁垒，构建跨领域知识体系；人文维度要强化对历史、艺术、哲学的浸润，以文化底蕴滋养教育智慧；生命维度则需教师保持对自我与学生生命成长的觉知，在教学中实现“育人”与“育己”的共生。

傅教授的分享引发了学员们的深入思考与热烈互动，教师们结合教学案例，探讨如何将经典阅读、生活体验融入日常课堂，也从一次次发问中试图破解教育“内卷”、学生“空心化”等现实问题。

培训最后一天下午，是各小组的总结发言环节，学员们精心准备，将5天的研修成果凝练呈现。分享环节中，6个小组紧扣杜威“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等核心思想，结合自身教学场景呈现了各具特色的实践构想。现场分享中，各小组也坦诚探讨了实践中的难点：有小组提到“如何平衡学生自主与教学效率”，引用杜威“教育是经验的不断改组与改造”观点，提出“分阶段放权”策略；还有小组结合学校实际，提出“学生在缺乏真实经验的背景下如何开展与生活情境相结合的教学”的建议。刘教授在点评时指出，各小组的分享打破了“民主教育是抽象概念”的认知，证明其可以融入课堂管理、课程设计、家校互动等每一个教育环节，各小组的分享是学员们 “以民主精神滋养课堂”的具体展现。随后，刘教授为在本次培训中表现突出的学员代表颁发赠书，激励学员主动思考、积极输出。

培训尾声，嘉祥教育集团副总经理李丛蓉总结讲话，对本次培训成果给予高度肯定。此次培训不仅让骨干教师们系统深化了对《民主与教育》核心思想的理解，更搭建起跨校区、跨学段的教育思想交流平台，推动多元教育理念从理论认知走向实践落地。未来，嘉祥教育集团将以此次培训为契机，持续深化教师队伍专业素养提升，为培养适应新时代需求的高素质人才、推动教育事业高质量发展贡献更大力量。